Публикации по теме «Вторая категория» (661-680)

5
Дидактическая игра «Пожарная часть»
ЦЕЛИ: закрепить знания детей о работе пожарных, учить выполнять необходимые действия в экстремальных ситуациях; развивать речь, умение вести диалог, воспитывать чувство сопереживания и сопричасности.
9
Обучающая игра-бродилка «Лисёнок спешит домой»
Увлекательная и познавательная игра, позволяет систематизировать и закрепить знания о природе Республике Карелия.
5
Творческое домашнее задание по географии в 9 классе на тему «Крым»
Творческое домашнее задание "Крым". Требования к выполнению и критерии оценивания творческой работы.
1
Методический доклад «Е-портфолио»

В методическом докладе раскрыты такие вопросы: -Что такое портфолио - Для чего создается электронное портфолио - Подходы построения электронного портфолио.

3
Лэпбук «Насекомые»

Пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Основные цели - развитие ВПФ, снятие эмоционального и физического напряжения, развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

0
Методическая разработка «Полезные упражнения»
Данные упражнения просты в использовании и разработаны с учетом особенностей умственного развития детей, проживающих в учреждении. Систематическое выполнение данных упражнений происходило в течение 2016-2017 учебного года с определенной группой воспитанников. В результате у троих детей уровень тревожности с высокого значения на сегодняшний день имеет среднее значение, а также по средствам рефлексии и наблюдения определялось по итогам выполнения стабильное эмоциональное состояние детей.
14
Отзыв о профессиональной деятельности педагога-психолога
Данный опрос поможет специалисту образовательного учреждения проанализировать свою деятельность, расширить информацию родителей(педагогов) о качестве профессиональной деятельности, выстроить перспективы на будущее.
5
Лэпбук «Звуки-буквы»

Работа с лэпбуком "Звуки- буквы" способствует обогащению словарного запаса, развитию мышления, зрительного восприятия, памяти, внимания, мелкой моторики.

2
Комплект обучающих карточек для автоматизации звука [ш]
Карточки предназначены для детей дошкольного и младшего школьного возраста с речевыми нарушениями.
0
Методическое пособие «Приемы работы с учащимися с тяжелыми множественными нарушениями развития в рамках реализации ФГОС образования обучающихся с у...
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Приемы работы с учащимися с тяжелыми множественными нарушениями развития в рамках реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
0
Доклад «Духовно-нравственное воспитание школьников средствами музыки»
. Музыка является искусством, которое обладает наибольшей силой эмоционального воздействия на человека, таким образом, воздействуя на ребенка, она с особенной силой пробуждает в нем все хорошее, делает его чище и добрее. Музыка и песни вызывают положительное отношение ко всему прекрасному, доброму
1
Образовательный кроссворд «Загадочное число» (4–6 классы)

Кроссворд может быть использован как на этапе закрепления (например, в начальных классах при изучении темы «Числительное»), так и на начальном этапе, создавая ситуацию вызова, когда учащиеся должны отгадать тему урока (для учащихся 6 классов). Кроссворд создан на основе названий литературных произведений, в которых использованы числительные.

0
Шаблон к лэпбуку «Овощи»
Черно-белый шаблон для создания лэпбука на тему "Овощи".
6
Игра-бродилка с тактильными элементами «В поисках сокровищ»
Игра-бродилка с тактильными элементами «В поисках сокровищ» – это вариация тактильной доски, но при этом является полноценной игрой с сюжетом, в неё можно играть группе детей от двух человек.
1
Методическая разработка «Нестандартное домашнее задание» по предмету «Английский язык» (9 класс, УМК Enjoy english)

Основная цель в рамках изученной темы – это показать класс как единое общество, где по одному вопросу возможные самые различные, противоречивые или совпадающие мнения. А, следовательно, предоставить учащимся самостоятельно сделать вывод о том, насколько различны жизненные цели и приоритеты других членов общества, и как важно, быть терпимыми по отношению к мнению и убеждениям других людей.

2
Отчёт «Информация о профилактической работе об исполнении законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова» продолжает свою работу с целью адаптации детей в социуме и предотвращения совершения противоправных действий несовершеннолетними.
19
Универсальная головоломка «Танграм»
Цель - развитие мелкой моторики, внимательности, воображения, логического, пространственного и конструктивного мышления, комбинаторные способности, умения действовать по инструкции. Правила: надо сложить фигуры из частей головоломки так, чтобы, были использованы обязательно все части головоломки, и детали не перекрывали друг друга. Фигуры можно как угодно переворачивать, класть любой стороной вверх. В танграм можно играть с детьми дошкольного и школьного возраста, подростками и взрослыми людьми. Игра универсальна.
1
Мастер-класс «Шифровальщик» (3–7 класс)
Мастер-класс предполагает знакомство с игровым приемом "Шифровки", который можно использовать как на занятиях, так и во внеурочной деятельности.
3
Доклад «Использование ИКТ для организации внеурочной деятельности учащихся в начальной школе»
Внеурочная деятельность с использованием ИКТ. Привлечение педагогов, родителей и детей к работе с образовательными порталами